Mientras que el estado ha tenido una pérdida neta del 5.3% de los programas con licencia desde febrero de 2020, la disminución neta de la matrícula de estudiantes es del 2.2%. La explicación probable de esa brecha: De los 280 programas netos perdidos desde febrero de 2020, la gran mayoría (238, equivalente a 85%) han sido hogares de cuidado infantil familiar.  

“No me parece sorprendente, como antigua proveedora de cuidado infantil basado en el hogar”, dijo Laterria Lassiter.